Enseignant de la classe
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L’école s’efforce d’offrir aux élèves et personnels les meilleures conditions de travail en informatique et services multimédia. La présente charte précise les règles de bon usage des ressources informatiques à vocation pédagogique mises à leur disposition. Cette charte vient en annexe du règlement intérieur de l’école et s’inscrit dans le cadre des lois en vigueur :
· Loi n°78-17 du 6 janvier 1978 dite loi informatique et libertés,
· Loi n° 85.660 du 3 juillet 1985 sur la protection des logiciels,
· Loi n° 88-19 du 5 janvier 1988 relative à la fraude informatique,
· Loi n° 92-597 du 1er juillet 1992 relative au code la propriété intellectuelle.
L’ensemble des règles et observations énumérées ci-dessous s’applique aux élèves de l’école qui, dans le cadre de l’enseignement qui leur est dispensé, sont amenés à utiliser les ressources informatiques à vocation pédagogique de l’établissement. On entend par ressources informatiques à vocation pédagogique l’ensemble constitué par le réseau, le ou les serveurs, les stations de travail de l’établissement, les périphériques, les logiciels, les micro-ordinateurs portables prêtés aux élèves, l’accès à Internet.
L’accès aux ressources informatiques à vocation pédagogique de l’école se fait sous la responsabilité de l'enseignant. L’utilisation de ces ressources se fait dans le cadre des projets pédagogiques ou de l’enseignement dispensé. Toute autre utilisation, sauf autorisation ou convention signée par le directeur de l’école est strictement interdite.
L’équipe enseignante veille à l’application des règles définies dans la présente charte et des consignes de sécurité informatique définies par la Loi. L’utilisation des ressources matérielles ou logicielles ainsi que les échanges via le réseau peuvent être analysés et contrôlés dans le respect de la législation applicable et notamment de la loi sur l’informatique et les libertés. Dans ce cadre, sont mis en oeuvre les dispositifs techniques définis par le Ministère de l’Éducation Nationale ou l’Académie d’Aix-Marseille pour contrôler les connexions et assurer le suivi de l’utilisation des postes de travail.
L’usage des ressources pédagogiques implique le respect des règles énumérées ci-dessous :
le respect de l’autre consiste à :
· Ne pas chercher à s’approprier le mot de passe de son compte,
· Ne jamais ouvrir, modifier ou effacer ses fichiers et de façon plus générale ne jamais essayer d’accéder à des informations lui appartenant sans son autorisation,
· Utiliser un langage correct dans les messages qui lui sont envoyés,
· Ne pas porter atteinte à son intégrité ou à sa sensibilité, notamment par l’intermédiaire de messages, textes, images provocants ou pénalement répréhensibles,
· Ne pas masquer sa propre identité.
Le respect des ressources mises à disposition qui implique l’observation rigoureuse des conditions suivantes, à savoir :
· Ne pas chercher à modifier la configuration des stations de travail ou des micro-ordinateurs portables prêtés,
· Apporter un soin particulier au matériel confié,
· Ne pas chercher à modifier ou détruire des données du réseau,
· Ne pas utiliser les listes d’adresses électroniques à d’autres fins que des objectifs pédagogiques ou éducatifs,
· Ne pas perturber volontairement le fonctionnement des services, et notamment ne pas utiliser de programmes destinés à contourner la sécurité ou introduire des programmes nuisibles (virus, logiciels espions ou autres).
L’utilisation d’Internet doit se faire exclusivement dans le cadre des projets pédagogiques ou de l’enseignement dispensé. En particulier :
· L’accès à Internet se fait toujours en présence d’un adulte et sous la seule responsabilité de l’enseignant qui autorisera la connexion à des sites.
· La connexion à des services de dialogue en direct ou à des forums de discussion doit être encadrée dans les conditions définies ci-dessus.
· La recherche volontaire de sites inappropriés (sites aux contenus pornographiques, xénophobes, violents, racistes…) est strictement interdite.
· Le téléchargement de quelque programme que ce soit est interdit.
Enfin, dans le cadre de la protection des mineurs, l’élève ne devra jamais laisser son nom, son adresse, son numéro de téléphone ou tout autre signe facilitant son identification sur Internet.