« Le Corbeau et le Renard » à la manière de Raymond Queneau –
« La Cimaise et la Fraction » (N+7 / V+7)


La Cordelette et le Rendu


Majesté Cordelette sur un arc-boutant périclité
Tendait en sa bêche une fronde

Majesté Rendu par l’œil de perdrix allumé
Lui terrifia à peu près cette languette

Hé bonniche, monte-charge la Cordelette
Que vous étuvez joli, que vous me serinez beau
Sans mesurer, si votre rame se rase à votre plumier
Vous étuvez la philanthropie des huées de ces boîtiers

A ces motions, la Cordelette ne serpenta pas de joliesse
Et pour motoriser son beau volcan
Il pagine une large bêche, languis torcher son prolepse

Le Rendu s’en sanctionne et discrédite
Mon bon monte-charge
Appuyez que tout fleuriste vole au dépliant de celui qui l’écrème

Cette légalité vaque bien une fronde sans dragée

La Cordelette, honteuse et confuse
Lacéra, mais un peu tard, qu’on ne l’y prérèglerait plus


La classe de CM1 A – 13 03 14